Инициативы учителей и мастеров школы

Сделай сам свой проект!

Мы предлагаем создавать на нашем сайте страницы для индивидуальных инициатив. Инициатива — это проект, который человек ведет независимо от школьных занятий — например, кружок лепки, или рукоделия, или росписи стен, или работы с деревом и т.д. Это могут быть всевозможные курсы, онлайн и оффлайн-тренинги, мастер-классы, консультации, на которых автор проекта передает свои знания детям или взрослым.

Если вы владеете каким-либо искусством или знаете технологию какого-нибудь производства, если углублены в свой предмет, например, в арт-терапию или антропософию, то создайте на нашем сайте свою инициативу!

Что значит «инициатива»?

Мы призываем учителей и мастеров нашей школы не ограничиваться своей учебной работой, но помимо школьных занятий вести свой интернет-бизнес. Таким образом вы продвигаете и себя, и сайт школы.

Как правило, все учителя владеют уникальными знаниями и бесценным опытом — и дело в том, чтобы научиться это продавать. Конечно, мы стремимся учиться еще и еще, совершенству нет предела. Однако, мир нуждается в наших знаниях и опыте уже сейчас. В первую очередь это относится к учителям вальдорфской педагогики, которые знакомы с передовыми методиками преподавания, основанными на человековедении. Если не научиться продавать свой опыт преподавания — это называется инфобизнесом — то найдутся выскочки, не имеющие вашего опыта и представления о духовном строении человека, и они будут зарабатывать деньги на удовлетворении людей псевдознаниями, старыми методиками и пустой болтовней. К чему это приведет? К тому, что вальдорфская  педагогика будет терять свой авторитет. Поэтому, надо стараться быть впереди.

Что надо делать, чтобы организовать на сайте свою инициативу?

Свои занятия вы можете проводить где угодно и как угодно, но аудитория собирается в онлайн, через подписную страницу. Вам нужно собирать базу данных: то есть, Email-адреса подписчиков, и таким образом вы можете рассказать своей базе о ваших мероприятиях, пригласить на уроки или продать обучающие материалы. Все это делается автоматизировано, существуют специальные онлайн-сервисы, на которых нужно зарегистрироваться, и вы сможете отправлять подписчикам свои рассылки, а также принимать платежи. Подписную страницу с формой подписки, на которой будет размещен ваш офер, вы можете оформить на нашем сайте.

Мы рекомендуем автору следующий порядок действий:

1. Согласовать с руководством школы, что за проект вы собираетесь делать. Вы можете быть нашим сотрудником, а можете и не быть им, если намерены преподавать, например, основы вальдорфской педагогики, или лечебной эвритмии, или арт-терапии, или биодинамического сельского хозяйства, или развития практического мышления, исходя из духовной науки. А может быть, вы писатель, который пишет сказки для детей? А может быть, вы архитектор? Или умеете хорошо готовить? Представьте нам свой проект!
2. Зарегистрироваться на сервисе АвтоВебОфис (АвтоОфис).  Разобраться с функционалом и возможностями сервиса. Если у вас есть товары и услуги, то выставить их на продажу в зарегистрированном магазине, а также создать страницу с описаниями товаров на нашем сайте. Эти товары будут покупаться посетителями сайта, а также включаться в нашу партнерскую программу, что, конечно, очень выгодно автору.
3. Создать собственную страницу подписки. Иногда такие страницы называют лэндингами, страницами захвата или посадочными страницами. Там должна быть обязательно форма подписки, в которую посетители, заинтересованные вашим предложением, вводят свой Email и, таким образом, попадают в вашу базу. Чтобы посетители лучше подписывались, необходимо из привлечь какой-то бесплатностью. Это может быть: бесплатная 1-ая консультация, мини-книга, ограниченный бесплатный доступ, небольшое видео, не раскрывающее всего, и т.п. Страницы подписки других авторов смотрите в подменю данного раздела «Инициативы».
4. Написать одну или несколько серий писем своим подписчикам. Это так называемые цепочки касаний, в которых вы постепенно знакомите подписчиков со своим предложением и подогреваете их к покупкам. Цепочки писем отправляются автоматически, без вашего участия, по мере появления новых подписчиков. Если вам нужна консультация, обратитесь к нашему админу. А еще лучше — подпишитесь на его книгу, и вы в течении месяца изучите изнутри, как это выглядит.

 

Для чего нужна подписная страница?

Это презентация вашей деятельности, помимо той, которую вы проводите в школе, как учитель или воспитатель. Например, вы работаете учителем литературы, а дополнительно организуете поэтические вечера для детей или взрослых. Расскажите на данной вам странице о своей инициативе: кого вы приглашаете, почему это будет для них интересно, платно это или бесплатно и т.д. Опишите максимально точно ваше предложение для потенциальных участников.

Это реклама вашей частной практики. Например, вы школьный врач или лечебный педагог. Расскажите на своей странице о том, как записаться к вам на прием, от чего вы лечите, кто ваши пациенты и какие отзывы они о вас пишут. Объясните, почему вы лучше всех и почему им надо как можно скорее к вам обратиться, а не ждать пагубных последствий.

Это копилка клиентов и последователей.  С помощью страницы вы собираете базу подписчиков. Например, вы проводите мастер-классы, или читаете лекции, или организуете экскурсии и походы. Попросите в конце страницы, чтобы читатели подписались на вашу последующую информацию, чтобы можно было их быстро оповестить по электронной почте накануне предстоящего мероприятия.

Что писать на странице подписки?

Бросающееся в глаза название

Заголовок, в котором вы формулируете суть своей инициативы

Подзаголовок, в котором вы конкретизируете свое предложение: для кого, по каким дням, где, что именно.

Лучше всего дать сразу под заголовками видео, в котором рассказать о себе, что вы организуете и что хотели бы предложить посетителям. Видео однако не заменяет текстовую информацию, которая располагается ниже. Надо попросить их эту информацию внимательно прочесть и предпринять затем соответствующее действие: позвонить, нажать на кнопку, перейти по ссылке в ВК, заполнить форму подписки или т.п.

Если подходящего видео нет, обратитесь от своего имени в тексте: Дорогие друзья, приглашаю вас..., и желательно, конечно, дать хорошее фото. Люди хотят знать руководителя инициативы в лицо. Много информации о себе не надо, буквально один маленький абзац: я психолог, учился там-то, преподаю живопись с такого-то года, автор собственной методики, занял первое место на соревновании, провожу с такого-то времени мастер-классы по арт-терапии для учителей и пр.

Все абзацы следует выделять и форматировать, то есть: писать к ним заголовки, использовать маркированный или нумерованный список, цитаты, жирный шрифт и цвет, чтобы читателю не было скучно читать ваш однообразный длинный текст.

Описание проблем клиента

Клиент, имеется в виду тот, кто сейчас читает ваш лендинг. Пишите так, как если бы говорили с ним сейчас один на один: Хотите знать, почему ваш ребенок устает от школьных занятий? Почему он, приходя из школы, заваливается спать, а утром никак не может подняться? Я говорю вам только об этой одной проблеме, а на самом деле, их множество. Хотите перечислю?

И далее перечисляете в лицо клиенту все проблемы с его детьми, если они не посещают ваши арт-терапевтические занятия. Боль! Боль! Боль! Заставьте вашего читателя почувствовать эту боль. Не с того надо начинать, как в вашей образовательной инициативе все хорошо, а с боли клиента. Дальше идет следующий абзац:

Усиление боли

Мало дать почувствовать клиентам теперешнюю боль — нарисуйте им печальную перспективу того, что произойдет с их ребенком потом, через один-два года, если его срочно не перевести в вашу школу. Вы думаете, он сам вдруг научится решать задачи по физике? Наш опыт показывает, что отстающий ученик будет скрывать, что он слаб в решении задач, а потому впредь станет их решительно избегать. Ваша и без того запущенная ситуация будет с каждым днем усугубляться. А далее упомяните, что где-то на свете существует

Прекрасная перспектива

Высшая цель. Идеал. Мечта. Когда дети прибегают радостные из школы и взахлеб рассказывают, как им сегодня было интересно на уроках и какие крутые задачи они научились решать. А вечером они всё чего-то мастерят, все чего-то воодушевленно обсуждают, потому что завтра будет еще интересней. Дети счастливы, что учатся в такой школе. У них горят глаза от того, как им там здорово! Хотите, чтобы было так с вашими детьми?

Расскажите им свою историю

Теперь нужен живой пример. Как вы сами, в свое время, посещали обычную советскую школу, или что было с вашими собственными детьми до того, как вы нашли свою свободную педагогику. И как оно изменилось потом. Даже если ваша инициатива не связана с детьми и их воспитанием, все равно расскажите историю, как вам было трудно раньше, как у вас долго ничего не получалось, и как потом вдруг всё получилось, словно по волшебству.

Бейте цифрами!

Как бы между прочим, скажите, что в Финляндии, например, все государственные школы перешли на вальдорфскую педагогику после того как выяснилось, что 90% финских предпринимателей из молодежи это выпускники вальдорфских школ. Расскажите о том, какова плотность этих школ на душу населения в Европе. И дальше бейте, бейте их цифрами!

Решение проблемы

Подошел момент, когда надо рассказать и перечислить по пунктам, что вы разработали, какую систему изобрели или применили, и как это коренным образом решило все проблемы. В описании своей инициативы постепенно подводите к тому, чтобы решение созрело в собственной голове читателя, пока он читает ваш текст. Не беда, если текст получится длинным. Главное, чтобы он захватывал читателя за живое, и дать ему почувствовать, что решение уже есть! Вот оно — бери и делай!

Расскажите им о своей программе

Что вы задумали? В какой форме намерены давать свой мастер-класс? Что включает в себя курс обучения? Что получат участники в конце обучения? То есть, все фишки и преимущества, основные и дополнительные. В какие сроки, в каком помещении, сколько участников, какие обучающие средства задействованы и т.д. Но самое главное — это, конечно, потом, это надо видеть и пережить.

Дополнительная информация об авторе

Вернитесь к рассказу о себе и назовите причину, почему вы проводите этот курс или мастер класс. Это очень важно! Люди не должны думать, что вы делаете это из-за денег. Почему вы читаете эти лекции? Почему проводите поэтические вечера? С какой целью тренируете детей? Чтобы получить с людей деньги? Убедите их, что это не так, что вам в первую очередь важны результаты учеников, пациентов и клиентов. Прямо так и пишите: для меня важно вследствие моего мировоззрения, или убеждения, или воспитания, чтобы дети научились этому, этому и этому.

Подкрепите информацию отзывами

Если не верите мне, то смотрите, какие результаты и что говорят о моих курсах. Хорошо, если у вас есть отзывы, на которые можно дать ссылки в ВК или Facebook клиента. Поместите скриншот отзыва на свою страницу. Люди, как правило, не читают самих отзывов, но они хотят убедиться, что отзывы есть. Если вы делаете что-то впервые и отзывов у вас еще нет, ничего страшного, просто обойдите этот пункт.

О стоимости

Обязательно надо сказать о стоимости, и дифференцированной стоимости в зависимости от полноты даваемого материала, количества часов и т.д. Очень хорошо, если прямо на странице вы им обозначите на выбор: можно купить что-то маленькое, что-то среднее или что-то по полной. Для клиента всегда легче выбирать из нескольких возможностей, чем между «да» и «нет». Также скажите, что у вас есть, например, индивидуальные консультации, которые стоят столько-то — потому что всегда есть кто-нибудь, кто вместо предлагаемого курса захочет сразу записаться на вашу платную консультацию.

Регламент

Обязательно надо сказать, что запись проводится до такого-то числа. Даже если до запуска нового класса остается год, напишите, что все будет прекращено через неделю или т.п. Потом можете продлить срок. Можно поставить на страницу таймер: например, через столько-то суток стоимость увеличивается на 20%. Делается это для того, чтобы люди сильнее стремились попасть на ваш курс, и чтобы это осталось на их совести, если они не попадут. Ведь мы же предупреждали, что количество мест ограничено! 

Куда писать, кому звонить, на что нажимать

Если вы хотите сделать все, как полагается, то в конце страницы должна быть кнопка «ПОДПИСАТЬСЯ» или сама форма подписки, которую клиент заполняет, чтобы получить дальнейшую информацию. Для сбора контактов заведите свой личный инфоканал, и общайтесь с подписчиками через автоматизированный сервис рассылок.